l'italiano. Possiamo uscire, se la porta и chiusa? Se Lei chiude gli occhi, non puт vedere. Non posso vedere senza aprire gli occhi: devo aprire gli occhi per vedere. Noi non possiamo uscire, se non apriamo la porta, dobbiamo aprire la porta per uscire. Che cosa deve avere il professore? Che cosa devi avere tu, se vuoi scrivere alla lavagna? Che cosa deve fare Lei per parlare?
Un dialogo nella strada
- Dove va, caro amico?
- Vado alla scuola, perchй voglio imparare il tedesco. Mi piace questa lingua, e le lezioni m'interessano molto. Assisto ogni giorno ad una lezione.
- Anch'io devo imparare una lingua straniera: l'inglese.
- Perchй impara l'inglese?
- Perchй nel mio ufficio devo fare la corrispondenza con ditte inglesi.
- Dove prende le Sue lezioni?
- Io non prendo lezioni. Studio con una grammatica, ma non faccio molti pro
- Se Lei non fa progressi, perchй non prende delle lezioni? Nella mia scuola c'и anche un ottimo professore d'inglese. Se vuole, posso accompagnarLa dal Direttore.
- La ringrazio molto, ma oggi non posso proprio venire con Lei: sono troppo occupato. Domani, perт dalle 17 in poi, sono libero. Posso venire al Suo ufficio a prenderLa?
- Ma certo, L'aspetto!
Allora, a domani.
Esercizio 1.Дайте відповіді на запитання.
Posso visitare questa cittа? Puт Lei chiudere la porta? Gli allievi possono scrivere senza matita? Possiamo mettere il libro in tasca? Puт Lei uscire? Vuole Lei uscire? Posso io aprire la bocca? Vuole Lei andare al teatro? Gli allievi vogliono parlare tedesco durante la lezione? Vogliamo studiare la grammatica? Che cosa volete leggere, un giornale o un libro? Possiamo uscire, se la porta и chiusa?
Esercizio 2. Доповніть речення:
Imparo il francese, perchй .... Se non abbiamo la chiave, non .... Egli prende l'autobus, perchй .... Se mi alzo alle 8 di matina, .... Noi andiamo ad ammirare le bellezze d'Italia, perchй ....
Lezione 36.
Запам'ятайте слова:
Il lavoetto, oppue, la visita,il libro giallo, il nuoto, il pugilato, il pugile, la rzelletta, tumerato, rotto, l’allenatore, il coraggio, vincere, il cronista.
COME PASSARE LA SERATA?
- Che cosa fai la sera?
- Quando resto a casa faccio qualche lavoretto oppure ascolto la radio, o leggo. Spesso io ed alcuni amici facciamo una partita a carte. Tu giochi a
carte?
-No.La sera io faccio volentieri una passeggiata.Qualche volta faccio una visita il professore ed insieme facciamo lunghe discussioni sui libri e sui autori preferiti.E tu quali libri leggi?
-Leggo romanzi o libri gialli.Spesso perт vado al cinema, al teatro, al concerto o faccio un po’ di sport.
-Quale sport fai?
-Faccio un po’ di nuoto e di pugilato.
-Conosci ultima barzelletta sui pugili?
-Quale?
-Durante un incontro a un pugile con il naso tumefatto, un occhio nero, tre denti roti, l’allenatore dice:”Coraggio!Per radio vinci tu.Il cronista и un mio amico.”
Esercizio 1. Дайте відповіді на запитання.
1.Che cosa tu fai nel tempo libero?
2. Tu leggi i libri?
3.Che libri leggi?
4. Fai lo sport ?
5.Fai delle paeesggiate?
6.Racconti le barzellette?
7.Fai le visite?
Esercizio 2.
Запишіть форми інфінітива і дієприкметника,яких не вистачає.
1)guardar 2).............. visto
3)lavorare ...................................
4).................. letto
5) scrivere ..................................
6) .................. preso
7)contenere ...................................
8)………….. chiuso
9) dormire .....................................
10) .............. offerto
11)pronunciare ....................................
12) ................ aperto
13) preferire ....................................
14) ................ stato
15) portare .........................
16) ................ suonato
17) prendere ....................................
18)............. saputo
19) mangiare ...................................
20)............... visitato
21)uscire ..........................
22).............. fatto
23) ripetere ...................................
24)............... acquistato
25) durare ..................................
26) ............. messo
27) aspettare ...................................
28)............... venuto
29) pagare ...................................
30)............... detto
IL TEMA: LA MIA GIRNATA DI LAVORO.
GRAMMATICA: Passato prossimo, L’uso avere ,essere.
Lezione 37.
Запам'ятайте слова:
Spedire, il telegramma, comprare, la cartolina, il modulo, espresso, raccovia, la ricevuta, costare, semplice, lo sportello, la lettera in fermo posta.
Alla posta
- Carlo, andiamo alla posta, devo spedire un telegramma.
- Con piacere. Compro delle cartoline, delle buste e dei francobolli.
- Eccoci arrivati. Vado a prendere i moduli.
- Bene, e io vado a comprare le cartoline.All'impiegata: "Mi dia, per favore, due moduli per telegramma. Posso spedire questo telegramma espresso?"
- Si, certo. Desidera altro?
- Voglio spedire una lettera raccomondata per via aerea. Quant'и?
- Ecco la ricevuta.
- Mi dia cinque buste e queste cartoline.
- Quali? A colori?
- Si, a colori e anche questa, in bianco e nero. Quanto costa? Grazie. Vorrei ancora dei francobolli per via aerea per l'estero e per una lettera semplice.
- Prego.
- Scusi, dov'и lo sportello per le lettere in fermo posta?
- A sinistra, sportello numero 6.
La sua amica: "Carlo, hai comprato le cartoline?"
- Si, guarda che belle! E tu hai spedito il telegramma?
- Si, l'ho spedito.
-Va bene . Allora andiamo.
Esercizio 1. Поставте дієслова у passato prossimo:
Tu (lavorare) in fabbrica. Noi (vedere) questo teatro. Essi (raccontare) questo libro a Maria. Voi (comprare) la casa oggi. Io (parlare) a Giovanni. Lei (studiare) all'universitа. Essi (scrivere) questa lettera. Voi (pronunciare) bene in italiano. Noi (avere) un bel libro. Lui (dare) gli esami. Tu (portare) una bella borsa.
Lezione 38.
Запам'ятайте слова:
La tazza, il panino, lasciare, la segretaria, telefonare,verso, la conversazione, l'affare, discutere, dettare.
La mia giornata di ieri (parte 1)
Ieri mattina ho fatto colazione molto in fretta: ho preso una tazza di caffиlatte e
