У нас: 141825 рефератів
Щойно додані Реферати Тор 100
Скористайтеся пошуком, наприклад Реферат        Грубий пошук Точний пошук
Вхід в абонемент





спартакіади, військово-патріотичні ігри, пошукові походи мають для дітей та юнацтва величезне значення. І якщо розглядати дитячий і молодіжний туризм, не обмежуючи його літнім періодом, то тут явно упускається можливість виховувати молоде покоління з використанням власної культурної спадщини, визначних пам'яток, якими так багата наша країна, якими вона по праву пишається. Наприклад, у Великобританії можливість учням і студентам подорожувати по рідній країні з метою її вивчення надана законом, прийнятим кілька століть назад. У нас же нерідко діти в провінції закінчують школу, а ще жодного разу не відвідали столицю, не побачили її визначних пам'яток. Це пряма дорога до деградації суспільства.

3. Аналіз стану розвитку дитячо-юнацького туризму у м. Києві на прикладі

3.1. Аналіз стану розвитку дитячо-юнацького туризму державних структур

Великим попитом користується дитячий відпочинок у Криму. Багато шкіл, організації, установ й окремі громадяни в передодні літа прагнуть замовити для своїх дітей путівки в Крим. Досить популярним залишається відпочинок у Херсонських, Миколаївських, Одеської областях, у Закарпатті, на Полтавщині. Не слабшає інтерес до закордонних поїздок — у Болгарію, Туреччину, уже кілька років підряд проводиться відпочинок українських дітей в іспанських родинах. Є і загальноосвітні закордонні тури, коли дитина індивідуально або в складі групи відправляється в Англію, Іспанію, Мальту, де поряд з відпочинком має можливість заглибленого вивчення іноземної мови.

Головною же ознакою сучасного дитячого туризму є те, що і батьки, і організації, що замовляють обслуговування, та й самі діти усе краще розуміють, чого вони хочуть.

Прикладом державного організатора дитячо-юнацького туризму може бути Міжнародний центр дитячо-юнацького туризму. Щороку він скликає у дитячий оздоровчий табір “Каштан” (Конча-Заспа) туристські команди київських шкіл. Ще за часів колишнього Союзу стали традицією щорічні змагання туристських команд київських шкіл. Відтоді, як Україна здобула незалежність, Республіканська станція змінила назву на “Міжнародний центр дитячо-юнацького туризму”. Київська збірна привозить кубки з Всеукраїнських олімпіад, посідає призові місця на Міжнародних злетах туристів міст-героїв (після розпаду СРСР вони відновилися у 1994 році). Чимало столичних дітей відпочивають влітку у Закарпатті й на морі, причому за досить помірну плату. Батьки сплачують лише десяту частину вартості путівки (2003 року така мандрівка на 18 днів разом з дорогою обходилася приблизно у 150 гривень). Міжнародний центр дитячо-юнацького туризму дістав навіть такий почесний приз, як “Кришталевий лелека”. “Вчителі ганяли на... санчатах.І не тільки так “відривалися” дорослі на традиційному зимовому зборі з туризму”. Галина Гаєвська. “Хрещатик” №11 (2022), п'ятниця, 25 січня 2003 року

Протягом літа 2003 року Міжнародний центр дитячо-юнацького туризму оздоровив 1970 школярів “Відпочивали у таборах, мандрували по горах, сплавлялися по річках гуртківці Міжнародного центру дитячо-юнацького туризму”, “Хрещатик” №137 (2148), вівторок, 17 вересня 2003 року . Більшість з них відпочивали у туристсько-оздоровчих таборах та комплексах: “Дніпро” (місто Іллічівськ Одеської області), на Закарпатті — “Нарцис” (місто Хуст) та “Водограй” (село Чинадієве). Надзвичайно сподобався підліткам 18-денний маршрут: Київ — Івано-Франківськ — Яремча — Ясиня — Берегове — Київ. У кожному карпатському місті дітлахи проводили по чотири дні. Відвідували музеї, були походи в гори, а в Береговому — купання в термальному басейні з сірковуглецем.

198 гуртківців були у походах, деякі мандрували пішки, хтось сплавлявся на байдарках та катамаранах українськими та російськими річками. Їжу готували на багатті, спали в наметах. Тепер вони точно знають, що найвища гора в Україні — Говерла, а карпатські смереки зовсім не схожі на київські ялинки.

Батьки юних відпочиваючих сплачували 11 відсотків від вартості путівки, решту грошей компенсувала з бюджету міська влада.

Разом з дітьми їздили, ходили та плавали 126 дорослих — завідуючих відділами позашкільних навчальних закладів, заступників директорів шкіл, педагогів-вихователів шкіл-інтернатів. Тим, хто вже більше двадцяти років під час власної відпустки опікується київськими дітьми у таборах відпочинку, радник голови Київміськдержадміністрації Анатолій Тимчик вручив подяки від мера міста Києва Олександра Омельченка “Відпочивали у таборах, мандрували по горах, сплавлялися по річках гуртківці Міжнародного центру дитячо-юнацького туризму”, “Хрещатик” №137 (2148), вівторок, 17 вересня 2003 року .

Директор закладу, заслужений учитель України Міра Лейбельман вважає, що діти, які знають свій край, більше його й любитимуть, отже, гроші, витрачені на такий відпочинок, не викинуто на вітер. Там само.

3.2. Аналіз стану розвитку дитячо-юнацького туризму в громадських структур

Прикладом громадського туристичного закладу дитячо-юнацького туризму може бути клуб "Компас", який почав свою історію в 1967 році як складова частина відділу туризму Київського палацу дітей та юнацтва. У 1993 році за ініціативою ряду педагогів і вихованців клуб зареєстровано як громадську організацію "Дитячо-молодіжне об'єднання "Клуб "Компас" Харківського району Києва. За цей час організація пройшла шлях від локальної групи до робочого сервісного центру молодіжних організацій. Протягом восьми років, не маючи постійного фінансування з боку держави, клуб розробив і виконав власні програми, активно займався пошуком засобів, проводив семінари та конференції для місцевих НУО України, Білорусі та Молдови. Члени клубу брали участь у багатьох міжнародних конференціях, семінарах, молодіжних обмінах.

Місія цієї організації сприяння становленню громадянського суспільства шляхом виховання соціально-стійкої молоді. Надання підліткам та молоді можливості для самореалізації, опанування потрібних їм навичок та знань для подальшого дорослого життя.

Задачі організації “Клубу Компас”:

Активізація молоді та залучення її до прийняття рішень.

Виховання молодіжних лідерів.

Розробка і впровадження інноваційних методів роботи з підлітками і молоддю.

Соціальна адаптація дітей і молоді.

Розвиток і підтримка соціального міжсекторного партнерства.

Інформаційна, організаційна, консультативна, технічна підтримка дитячих і молодіжних НУО України.

Розвиток соціального партнерства.

Напрямки


Сторінки: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11