| 1361. |
Шляхи і методи прийняття управлінських рішень (психологічні аспекти менеджменту)
|
Стаття |
7 стр. |
| |
У статті розглянуто особливості розв'язання проблеми прийняття управлінських рішень на підставі інтуїції, професійного та життєвого досвіду.
інтуїція, творча ініціатива, проблематика, управління, кризова ситуація, управлінське рішення
|
| 1362. |
ОПТИМАЛЬНЕ СПІВВІДНОШЕННЯ ІННОВАЦІЙНИХ ТА ТРАДИЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НАВЧАННЯ В ПРОЦЕСІ ПСИХОЛОГО- ПЕДАГОГІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ ВИКЛАДАЧІВ ЕКОНОМІКИ
|
Стаття |
11 стр. |
| |
У статті розглядаються основні ознаки інноваційних та традиційних технологій навчання, їх оптимальне співвідношення у процесі психолого- педагогічної підготовки майбутніх викладачів економіки в Київському національному економічному університеті імені Вадима Гетьмана.
Ключові слова: педагогіка вищої школи, технології навчання.
|
| 1363. |
ОПТИМАЛЬНЕ СПІВВІДНОШЕННЯ ІННОВАЦІЙНИХ ТА ТРАДИЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НАВЧАННЯ В ПРОЦЕСІ ПСИХОЛОГО- ПЕДАГОГІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ ВИКЛАДАЧІВ ЕКОНОМІКИ
|
Стаття |
11 стр. |
| |
У статті розглядаються основні ознаки інноваційних та традиційних технологій навчання, їх оптимальне співвідношення у процесі психолого- педагогічної підготовки майбутніх викладачів економіки в Київському національному економічному університеті імені Вадима Гетьмана.
Ключові слова: педагогіка вищої школи, технології навчання.
|
| 1364. |
Психолого-педагогічні знання як фактор професійної соціалізації майбутніх фахівців у системі вищої освіти
|
Стаття |
11 стр. |
| |
Стаття присвячена питанню професійної соціалізації студентів ВНЗ. Автор визначає місце педагогічних та психологічних знань у системі вищої освіти, розкриває їх значення для покращення процесу соціалізації майбутнього фахівця.
|
| 1365. |
ПСИХОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНО-КОМУНІКАТИВНИХ УМІНЬ І НАВИЧОК МАЙБУТНЬОГО ПОЛІТОЛОГА
|
Стаття |
11 стр. |
| |
У статті розкривається важливість урахування психологічних чинників у формуванні професійно-комунікативних умінь і навичок майбутніх політологів.
Ключові слова: уміння, навички, мовленнєва діяльність, професійно- комунікативна компетентність.
|
| 1366. |
Методика педагогічного експерименту по визначенню ефективності психолого-педагогічної підготовки інженерів
|
Стаття |
9 стр. |
| |
У даній статті описується проведений автором педагогічний експеримент. Його метою було виявлення ступеня впливу на ефективність вивчення студентами дисциплін психолого-педагогічної підготовки таких факторів, як її структурування відповідно до майбутньої професійної діяльності учнів та застосування на практичних заняттях сучасних активних методів навчання.
|
| 1367. |
Психолого-педагогічні фактори формування комунікативної культури у студентів-іноземців підготовчого факультету
|
Стаття |
10 стр. |
| |
У статті досліджуються закономірності, пошук шляхів і процеси формування комунікативної культури студентів-іноземців на підготовчих факультетах вищих навчальних закладів, що продиктовані необхідністю оптимізації входження студентів-іноземців, які є носіями різних культур, в іншомовний комунікативний простір. Під комунікативною культурою автор розуміє сукупність комунікативних знань, умінь і навичок, що дозволяють студенту-іноземцю ефективно спілкуватися в
|
| 1368. |
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ ЕКСПЕРИМЕНТ В СОЦІАЛЬНІЙ РОБОТІ
|
Стаття |
18 стр. |
| |
Стаття присвячена специфіці організації експериментальної роботи при написанні магістерських та дипломних робіт зі спеціальності "Соціальна робота ". "Експериментом називають зміни або відтворення явища з метою його вивчення у найбільш сприятливих, чітко фіксованих та контрольованих умовах" [2, с. 157]. Експерименту притаманні характерні риси, основними з яких є: фіксування умов, свідоме варіювання досліджуваних
|
| 1369. |
Розвиток у молодших школярів рефлексивного оцінювання засобами активного соціально- психологічного навчання
|
Стаття |
9 стр. |
| |
У статті розглядаються особливості експериментальної роботи з розвитку рефлексивного оцінювання у молодших школярів в умовах активного соціально-психологічного навчання. Подано принципи, завдання, засоби розвивально-корекційної групової роботи, умови її проведення.
|
| 1370. |
ТРЕНІНГ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ПСИХОЛОГО- ПЕДАГОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВИКЛАДАЧІВ
|
Стаття |
8 стр. |
| |
У статті розкриваються особливості тренінгової програми для викладачів розробленої та впровадженої в практику діяльності КНЕУ ім. Вадима Гетьмана. Ключові слова: тренінг, психолого-педагогічна компетентність, формування.
В статье раскрываются особенности тренинговой программы для преподавателей, которая создана и внедрена в практику деятельности КНЭУ им. Вадима Гетьмана.
Ключевые слова: тренинг,
|
| 1371. |
ОСОБЛИВОСТІ ВОКАЛЬНОГО РОЗВИТКУ УЧНІВ СТАРШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ ТА ФІЗІОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТИ
|
Стаття |
8 стр. |
| |
У статті визначаються характерні психолого-педагогічні та фізіологічні особливості учнів старшого шкільного віку, приділяється увага вокально-віковим можливостям та особливостям старшокласників. Розглядаються основні вимоги щодо гігієни та охорони співацького голосу сучасної молоді.
|
| 1372. |
Психолого-педагогічні вимоги щодо створення і навчального призначення педагогічного програмного забезпечення
|
Стаття |
15 стр. |
| |
У статті розкрито психолого-педагогічні вимоги щодо створення і навчального призначення педагогічного програмного забезпечення.
|
| 1373. |
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ПРОДУКТИВНОГО стилю ПРОФЕСІЙНОГО СПІЛКУВАННЯ У МАЙБУТНІХ ВИКЛАДАЧІВ
|
Стаття |
13 стр. |
| |
У статті обґрунтовано психолого-педагогічні умови формування продуктивного стилю педагогічного спілкування у майбутніх викладачів.
|
| 1374. |
ПОЛІТИЧНЕ ЛІДЕРСТВО: ПСИХОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ
|
Стаття |
9 стр. |
| |
Стаття присвячена розкриттю психологічних аспектів політичного лідерства, зокрема розкриттю впливу психологічних характеристик політичного лідера на його мислення, стиль прийняття рішень та поведінку.
Ключові слова: політичне лідерство, «Я-концепція», компенсаторна поведінка, стрес.
В статье раскрываются психологические аспекты политического лидерства, непосредственно влияние психологических
|
| 1375. |
ІНФОРМАЦІЙНО-ПСИХОЛОГІЧНА БЕЗПЕКА: ТЕОРЕТИКО МЕТОДОЛОГІЧНІ ПІДХОДИ ТА ДИСКУСІЇ
|
Стаття |
10 стр. |
| |
У статті осмислено теоретико-методологічні підходи до трактування проблем забезпечення інформаційно-психологічної безпеки особистості, суспільства та держави як окремої складової національної безпеки держави.
Ключові слова: безпека, інформаційно-психологічна безпека, особистість, національна безпека, держава, суспільство, нормативно-правове забезпечення, ефективність безпеки.
|
| 1376. |
ІНФОРМАЦІЙНО-ПСИХОЛОГІЧНА БЕЗПЕКА: АСПЕКТИ ТРАНСФОРМАЦІЇ
|
Стаття |
9 стр. |
| |
У статті на прикладах останніх подій у світі аналізуються аспекти сучасної інформаційно-психологічної безпеки, особливості державної інформаційної політики та перспективи її вдосконалення і розвитку.
Ключові слова: безпека, інформаційно-психологічна безпека, трансформація, державно-інформаційна політика, національна безпека, цінності, інформаційні технології, медіатизація.
|
| 1377. |
НАПРЯМИ ВДОСКОНАЛЕННЯ МЕХАНІЗМІВ ФУНКЦІОНУВАННЯ ОРГАНІВ ДЕРЖАВНОГО УПРАВЛІННЯ В УМОВАХ ТРАНСФОРМАЦІЇ ТЕХНОЛОГІЙ ЗОВНІШНЬОГО ІНФОРМАЦІЙНО-ПСИХОЛОГІЧНОГО ВПЛИВУ НА НИХ
|
Стаття |
11 стр. |
| |
Розглянуто елементи сучасних технологій зовнішнього інформаційно-психологічного впливу на об'єкти і суб'єкти національної безпеки держави та запропоновано напрями вдосконалення механізмів функціонування органів державного управління в умовах цього впливу.
|
| 1378. |
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ОСНОВИ ДЕРЖАВНОГО УПРАВЛІННЯ ТА МІСЦЕВОГО САМОВРЯДУВАННЯ
|
Стаття |
21 стр. |
| |
У статті висвітлюються психолого-педагогічні аспекти державного управління та місцевого самоврядування, визначаються умови, що забезпечують ефективність управлінської діяльності.
Нині Україна вступила в період, коли життя пред'являє нові підвищені вимоги до якості всіх ланок системи управління. Фінансова та економічна кризи, які переживають усі країни світу, поглиблюється в нашій державі ще
|
| 1379. |
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ХАРАКТЕРИСТИКА ВИПУСКНИКА БАГАТОПРОФІЛЬНОГО ЛІЦЕЮ
|
Стаття |
8 стр. |
| |
З розбудовою демократичних відносин в Україні, орієнтацією на входження до європейського освітнього простору, об'єктивною потребою сьогодення є якісна підготовка майбутніх педагогічних працівників. Одним із напрямків стратегії оновлення суспільства, дальшого розвитку духовного життя народу є створення гнучкої системи підготовки кадрів, яка забезпечує поглиблення професійних знань, умінь зі спеціальності, здобуття кваліфікації, реалізацію
|
| 1380. |
ПСИХОЛОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ ВЗАЄМОДІЇ ВИКЛАДАЧА І СТУДЕНТА В АУДИТОРІЇ
|
Стаття |
13 стр. |
| |
Проблема взаємодії викладача і студента в аудиторії була актуальною завжди. Висвітлювалася вона не тільки в різних академічних, фахових, популярних виданнях, на студентських театралізованих вечірках та виставах, а навіть в анекдотах. Сьогодні вона набуває особливого звучання. З розвитком сучасних технологій, телебачення і особливо системи Інтернет, коли викладач і книга перестали бути
|
|